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課程名稱 |
專題研究
Seminar |
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開課學期 |
101-1 |
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授課對象 |
醫學工程學研究所 |
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授課教師 |
劉子銘 |
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課號 |
Biomed7002 |
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課程識別碼 |
548 M0040 |
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班次 |
16 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011Biomed7002_16 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
指派每個同學不同研究題目,進行關於生醫光電的研究
持續改善:加入新的研究元素、因應每屆修課學生背景不同而調整授課內容或難易度 |
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課程目標 |
1.訓練學生獨立思考.解決問題的能力
2.訓練學生團隊合作的能力
3.增強學生的專業能力
4.訓練學生上台報告的能力
5.撰寫英文論文 |
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課程要求 |
每個星期三上午為固定meeting的時間,採用每周輪流報告實驗進度的方式,以期達到課程目標 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註： 無 |
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指定閱讀 |
無 |
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參考書目 |
Journal article |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
每周meeting 報告 |
100% |
依照每周的實驗進度作為評量標準 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2012/09/13 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第2週 |
2012/09/20 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第3週 |
2012/09/27 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 5 |
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第4週 |
2012/10/04 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 2 , 3 , 5 |
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第5週 |
2012/10/11 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第6週 |
2012/10/18 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 2 , 3 , 6 |
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第7週 |
2012/10/25 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第8週 |
2012/11/01 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第9週 |
2012/11/08 |
期中考 暫停 |
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第10週 |
2012/11/15 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第11週 |
2012/11/22 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第12週 |
2012/11/29 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第13週 |
2012/12/06 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第14週 |
2012/12/13 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第15週 |
2012/12/20 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第16週 |
2012/12/28 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第17週 |
2013/01/03 |
研究討論 (新)核心能力 1 , 3 , 4 , 7 |
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第18週 |
2013/01/10 |
期末考 暫停 |
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第19週 |
2013/01/17 |
課程調查 |
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